°ღ 爱相随ღ°

2013年1月27日星期日

喝花茶反省

谢谢美丽的花茶~让我安神。
这几天,有件懊恼的事情,我一直在反复的思考。

校方不是一直希望家长多关注孩子吗?
身为家长的我,孩子的每一件事情,当然是重要的啦!

老师现在既然对我说:
我认为你应该让孩子学习独立。
班上所有的事物,老师们都已经交待清楚给同学们了,
只要他专心听讲,把讯息传达给家长们,
那是没有问题的。谢谢。
*如有重要事件您不清楚,可向我寻问。

我的心有点难过~
我好像很kepo吗?问了老师太多问题吗?
天天都问问题吗?
问题很难答吗?要长篇大论回复我吗?
我真的过于紧张孩子吗?
我与老师交流簿里的一问一答,,导致孩子没能‘独立’?
(这本交流簿子,不是校方给的,是我自个儿准备的)

老师告诉绍绍,不要再每天写交流簿,老师也要上课的。

在交流簿上的字条,不是天天写,有的话,也1-2条问题而已。
难道,家长凡有问题,就去学校约见老师?
这些不过是小小的疑问,不是什么大问题。
家长用这样简单又安静的方式,询问老师,
是没有给孩子独立的机会?

我好懊恼也~
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小朋友才刚上小一,什么都懵懵懂懂的。
回到家来,10问9不懂,然后就哭哭啼啼收场!

他:妈咪。老师叫我们带图工簿一张。

我:图工簿,多大张?像簿子大?还是像书本大?

我:我不会讲~呜~~~呜~~
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他:妈咪,你有那我的国文作业吗?

我:你学校的书本都在你书包和你的书桌呀~

他找不到,又哭~~~
我在交流簿,写字条问问老师,
原来国文作业前一天已经交了上去。
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我:绍绍,干嘛你天天带算盘去学校。老师开始教了吗?

他:我不懂老师要用的吗?!我就带咯!

书包已近很重很挤了。
我在交流簿,问了老师,
老师回答,要用时,会交代同学带来。
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身为家长的我,当然希望孩子学习独立,
但是,要是他没有带这个,没有带那个的话。
小朋友要上几节科目,不同老师,也有不一样的交代。
他们带回来的话,已经‘变形’
我再问多几次,他又答不出个所以然来。
他又~哭了。
在课堂上,什么都做不成,会挨骂的吗?

老师,我会反省的,
是不是我太关注孩子在校的一切?
我还是愿意配合你的建议!

1 条评论:

AngryMommy 说...

别难过。。。
让孩子学习承担也好。。。
我也明白孩子在学校肯定也有些模糊,带回来的话都会变相。。。
试试看对孩子说:自己听清楚和问清楚老师所交代的,没清楚的话,回家对着妈妈吵吵闹闹也不是方法。上学的是孩子,又不是妈妈。(我就是用这种方法对孩子说的)
还有一个方法就是让孩子讨同学的电话号码,必要时可以致电询问。

年要到了。。。开开心心过年吧。。。!