喝花茶反省

谢谢美丽的花茶~让我安神。

这几天，有件懊恼的事情，我一直在反复的思考。

校方不是一直希望家长多关注孩子吗？

身为家长的我，孩子的每一件事情，当然是重要的啦！

老师现在既然对我说：

我认为你应该让孩子学习独立。

班上所有的事物，老师们都已经交待清楚给同学们了，

只要他专心听讲，把讯息传达给家长们，

那是没有问题的。谢谢。

*如有重要事件您不清楚，可向我寻问。

我的心有点难过~

我好像很kepo吗？问了老师太多问题吗？

天天都问问题吗？

问题很难答吗？要长篇大论回复我吗?

我真的过于紧张孩子吗？

我与老师交流簿里的一问一答，,导致孩子没能‘独立’？

（这本交流簿子，不是校方给的，是我自个儿准备的）

老师告诉绍绍，不要再每天写交流簿，老师也要上课的。

在交流簿上的字条，不是天天写，有的话，也1-2条问题而已。

难道，家长凡有问题，就去学校约见老师？

这些不过是小小的疑问，不是什么大问题。

家长用这样简单又安静的方式，询问老师，

是没有给孩子独立的机会？

我好懊恼也~

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小朋友才刚上小一，什么都懵懵懂懂的。

回到家来，10问9不懂，然后就哭哭啼啼收场！

他：妈咪。老师叫我们带图工簿一张。

我：图工簿，多大张？像簿子大？还是像书本大？

我：我不会讲~呜~~~呜~~

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他：妈咪，你有那我的国文作业吗？

我：你学校的书本都在你书包和你的书桌呀~

他找不到，又哭~~~

我在交流簿，写字条问问老师，

原来国文作业前一天已经交了上去。

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我：绍绍，干嘛你天天带算盘去学校。老师开始教了吗？

他：我不懂老师要用的吗？！我就带咯！

书包已近很重很挤了。

我在交流簿，问了老师，

老师回答，要用时，会交代同学带来。

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身为家长的我，当然希望孩子学习独立，

但是，要是他没有带这个，没有带那个的话。

小朋友要上几节科目，不同老师，也有不一样的交代。

他们带回来的话，已经‘变形’

我再问多几次，他又答不出个所以然来。

他又~哭了。

在课堂上，什么都做不成，会挨骂的吗？

老师，我会反省的，

是不是我太关注孩子在校的一切？

我还是愿意配合你的建议！